OEKO-TEX® STeP 永續紡織與皮革生產內部評估員培訓課程
OEKO-TEX® STeP 永續紡織與皮革生產內部評估員培訓課程
OEKO-TEX® STeP（Sustainable Textile and Leather Production）是針對紡織與皮革生產設施的認證制度，從化學品、環境、勞動條件、品質及職業安全等面向評估工廠。適用範圍涵蓋紡紗、織造、染整、成衣、製革及工業洗衣等相關設施。
ODI MORGAN 內部評估員培訓課程，協助企業把 STeP 要求轉化為查核項目、現場證據與改善計畫。適合準備申請認證、維持既有證書，或需要回應品牌永續採購要求的團隊。
培訓的重點是讓學員能判斷「資料是否可信、現場是否落實、改善是否有效」。企業可藉此提早發現缺口，降低正式評估時反覆補件與改善的負擔。
哪些人適合參加 STeP 內部評估員課程？
建議由環安、化學品、品質、人資、廠務、生產及採購人員共同參加。STeP 涉及多個管理面向，需要不同部門提供紀錄及說明，不能只交由單一窗口填寫問卷。
已有內部稽核經驗的人員，可著重學習 STeP 的評估邏輯與證據要求。初學者則可先建立六大模組觀念，再透過案例練習訪談、抽樣及報告撰寫。
現行標準有哪些重點需要納入培訓？
截至 2026 年 11 月，官方公開提供的 STeP 標準為 Edition 02.2025。課程應依這一版本及後續官方公告規劃，並在授課前核對實際使用的評估問卷與認證要求。
生物多樣性已納入評估重點
2025 年 9 月 16 日生效的更新，強化了生物多樣性與生態系影響的要求。企業需辨識自身活動對環境的直接與間接影響，並將相關結果納入環境管理。
課程可透過場址周邊、取排水、原料來源及污染風險案例，練習辨識應蒐集哪些資料。評估員應能說明判斷依據，避免只在表單上填寫「無影響」。
排除性條件須優先確認
STeP 設有排除性條件（Exclusion Criteria）；未滿足相關條件會影響認證資格。課程會帶領學員辨識這類要求，先處理關鍵缺口，再規劃進階績效改善。
法規查核須結合工廠所在地、製程及產品銷售市場。環保許可、勞動條件、職業安全及化學品限制，應分別確認適用要求，不能以取得自願性認證取代法規符合性管理。
六大模組會學到哪些查核方法？
課程以六大模組為架構，安排文件查核、數據比對、現場觀察及訪談練習。各模組的深度可依工廠製程調整，例如染整廠可加強化學品及廢水，成衣廠可加強勞動條件與作業安全。
| 模組 | 課程查核與實作重點 |
|---|---|
| 化學品管理 | 核對化學品清單、安全資料表（SDS）、禁限用要求、採購及現場使用情況 |
| 環境績效 | 比對用水、能源、廢水、廢氣及廢棄物資料，確認數據來源與管理成效 |
| 環境與能源管理 | 查核環境考量、法規清單、目標、責任分工及生物多樣性影響評估 |
| 社會責任 | 查核勞動契約、工時薪資、申訴及招聘管理，練習不誘導答案的員工訪談 |
| 品質管理 | 查核文件紀錄、原料追溯、供應商管理及異常處理 |
| 健康與安全 | 查核機械防護、化學品作業、消防逃生、個人防護及應變安排 |
如何確認數據能支持企業的回答？
學員會練習核對統計期間、場址邊界、單位與原始單據。例如用水量應能連結水表或帳單，廢棄物數量應能連結清運紀錄，不能只依賴沒有來源的彙總表。
如何確認改善已經有效？
課程會練習將發現事項寫成「要求、證據、缺口」，再追蹤原因與改善措施。例如化學品標示不完整，除了補貼標籤，也應確認入庫、分裝及定期檢查機制能防止問題重複發生。
STeP 與 STANDARD 100、MADE IN GREEN 有何差別？
三者的評估對象與用途不同。企業應先確認客戶要求的是工廠管理、產品有害物質測試，還是可追溯產品標章，再決定準備方向。
| 項目 | 主要對象與用途 | 與本課程的關係 |
|---|---|---|
| OEKO-TEX® STeP | 評估生產設施的環境與社會責任等管理表現 | 本課程的主要依據 |
| OEKO-TEX® STANDARD 100 | 紡織產品的有害物質測試與認證 | 不能直接取代工廠 STeP 評估 |
| OEKO-TEX® MADE IN GREEN | 結合產品安全、責任生產及供應鏈追溯的產品標章 | 須另符合其產品、設施及追溯要求 |
取得 STeP 並不代表所有產品自動取得 MADE IN GREEN。標章申請仍須確認適用的產品認證、相關生產設施及供應鏈資料。
企業如何執行一次 STeP 內部評估？
建議先確認場址與製程，再安排跨部門查核。內部評估應將問卷回答、文件、現場及訪談結果相互比對，找出不一致的原因。
| 步驟 | 執行內容 | 預期成果 |
|---|---|---|
| 1. 確認範圍 | 盤點場址、製程、部門及客戶要求 | 評估計畫與分工 |
| 2. 蒐集證據 | 整理許可、化學品、環境數據及人事紀錄 | 文件清單與缺漏紀錄 |
| 3. 現場查證 | 執行抽樣、訪談及作業觀察 | 可追溯的評估證據 |
| 4. 判定缺口 | 對照適用要求，辨識排除性條件及其他問題 | 發現事項與改善優先順序 |
| 5. 追蹤改善 | 確認責任人、措施、期限與有效性 | 改善追蹤及結案紀錄 |
課程可安排學員完成一份評估計畫、案例查核表及改善追蹤表。企業再依實作表現確認人員能力，安排後續內部評估工作。
課程需要多久，費用如何規劃？
課程可依學員基礎及製程複雜度調整。以下為建議規劃，並非 OEKO-TEX® 規定的統一培訓時數；實際內容與交付項目以 ODI MORGAN 課程方案為準。
| 建議方案 | 建議時數 | 費用評估因素 |
|---|---|---|
| STeP 基礎認知 | 1 天，約 7 小時 | 人數、語言及線上或實體方式 |
| 內部評估員實務 | 2 天，約 14 小時 | 案例深度、實作評量與客製教材 |
| 企業現場工作坊 | 依場址與範圍規劃 | 現場查核範圍、差旅及後續改善支援 |
培訓費與正式認證費應分別確認。若涉及檢測、設備改善、許可申請或延伸輔導，應於報價中列明範圍，方便企業安排預算。
報名前，客戶最常問哪些問題？
結訓後可以擔任 OEKO-TEX® 官方評估員嗎？
本課程培養企業內部評估能力，不等同 OEKO-TEX® 官方稽核員資格。結訓或評量證明的核發條件依課程方案確認，正式認證仍須由 OEKO-TEX® 授權機構依其程序辦理。
沒有環安或紡織專業背景，會不會太難？
可以先從基礎認知開始，再參加案例實作。涉及化學品、污染防治或勞動法規的深入判斷，建議安排對應部門共同參訓，避免要求單一人員承擔所有專業判定。
已有 ISO 9001、ISO 14001，是否可以免評估？
既有制度與紀錄可作為準備基礎，但不代表自動通過 STeP。可採認範圍須依現行規則確認，企業仍須完成問卷及必要的查證。
可以只挑一條生產線申請認證嗎？
STeP 要求評估其範圍內的整個生產設施，不允許只挑選同一場址中的部分或單一生產線。多場址或複合製程企業，應先確認認證邊界再安排培訓與盤點。
上完課多久能拿到工廠證書？
培訓完成與工廠取得認證是不同階段。正式時程主要取決於問卷完整度、改善進度及稽核安排，不能以課程結訓日推算發證日。
| 項目 | 時程說明 |
|---|---|
| 內部評估員培訓 | 依所選課程時數安排 |
| 正式 STeP 認證 | 官方流程介紹提供平均約 3～6 個月的參考，個案可能更長 |
| 取得證書後 | 證書一般有效 3 年，期間仍有符合性稽核及持續維持要求 |
上述認證時程屬官方一般性說明，不是個案交期承諾。
課程能保證通過或取得最高評等嗎？
不能保證。正式結果取決於工廠的實際符合性及客觀證據；培訓可協助辨識缺口，但不能取代必要的管理改善、設備投入或正式認證決定。
還有哪些延伸閱讀有助於準備 STeP？
建議搭配 OEKO-TEX® STeP 官方標準與生物多樣性更新說明閱讀，確認適用要求。若客戶同時要求產品標章，可再了解 STANDARD 100 與 MADE IN GREEN 的申請條件。
進階學習可安排化學品管理與 SDS、ISO 14001 環境管理、ISO 45001 職業安全衛生，以及工時薪資與勞動條件查核，依企業主要缺口選擇主題。
下一步如何安排 ODI MORGAN 培訓與輔導？
請先提供工廠所在地、主要製程、員工人數、客戶要求、現有管理系統，以及預計參訓部門與授課語言。若已有自評或稽核結果，也可提供作為課程規劃依據。
ODI MORGAN 推薦以「STeP 內部評估員培訓」搭配六大模組差距盤點、化學品與環境資料查核、模擬評估及改善追蹤。讓團隊能持續檢查工廠表現，並為正式認證準備可驗證的資料。
